Для изготовления шторы потребовалась тесьма длиной 2 метра 45 сантиметров На сколько сантиметров надо укоротить тесьму — Знания.site

Ответы 1

Представим жизненную ситуацию, о которой говорится в задаче. У нас имеется тесьма длиной 3 метра. 3 м — это 2 м 45 см и ещё лишний кусочек тесьмы, который нужно отрезать. Какова же длина этого  кусочка? Сколько см тесьмы надо отрезать?

3 м = 300 см; 2 м 45 см = 245 см;

300 — 245 = 55 (см) на столько сантиметров надо укоротить тесьму

Ответ: на 55 сантиметров надо укоротить тесьму.

Знаешь ответ? Добавь его сюда!

Последние вопросы

• Математика

  4 часа назад

  сторона правильной треугольной пирамиды равна 8 найдите площадь полной поверхности пирамиды если ее апофема равна корень 8 из 3

• Математика

  4 часа назад

  сторона правильной треугольной пирамиды равна 8 найдите объем пирамиды если ее апофема равна 13

• Математика

  4 часа назад

  два ребра прямоугольного паралепипеда выходящие из одной вершины равны 72 и 18 найти объем

• Математика

  5 часов назад

  что это за аниме

  1) блич

  2) великий из бродячих псов

  3) наруто

• Математика

  14 часов назад

  откуда это игрушка

  1) наруто

  2) блич

  3) синий экзорцист

• Математика

  14 часов назад

  кого это тетрадь

  1) лайта

  2) наруто

  3) огун

• Математика

  17 часов назад

  кто на изображение

  1) килу

  2) иноске

  3) чифую

• Математика

  18 часов назад

  кто на изображние

  1) гютаро

  2) гопачиро

  3) иноске

• Математика

  18 часов назад

  кто это на изображение

  1) Сайтама

  2) ичиго

  3) танжиро

• Математика

  19 часов назад

  кто знает хто он на изображение

  1) юрий

  2) виктор

  3) чифую

• Математика

  20 часов назад

  У трикутнику ABC <A= 90°, <B=30°, АВ=6 см. Знайдіть інші сторони трикутника.

• Химия

  1 день назад

  Алканы.Непредельные углеводороды. Арены

  Назовите следующие соединения

• Физика

  1 день назад

  Линза имеет оптическую силу 2 дптр, и дала увеличение поставленного перед ней объекта в 25 раз. Найти расстояние от линзы до поставленного объекта. Ответ дайте в см, округлив до целого числа. СРОЧНО МОЛЮ(((

• Математика

  1 день назад

  В коробке находится 15 теннисных мячей, 9 из которых новые. Для первой игры случайным образом выбираются три мяча, которые после игры возвращаются в коробку. Для второй игры снова случайным образом выбираются три мяча. Вычислите вероятность того, что все три мяча, выбранные для второй игры, новые. какой будет %

• Английский язык

  2 дня назад

  Степени сравнения прилагательных

How much to ban the user?

1 hour
1 day
100 years

Готовимся к Всероссийским проверочным работам. Задания по математике

Овладение основами логического и алгоритмического мышления

Андрей ходит на каток каждое воскресенье, а в другие дни не ходит.

Выбери верные утверждения.

• 1)Если Андрей ходил сегодня на каток, то сегодня воскресенье.

• 2)Если Андрей не ходил сегодня на каток, значит, сегодня четверг.

• 3)Если вчера была среда, то Андрей вчера не ходил на каток.

• 4)Если сегодня не понедельник, то Андрей сегодня идёт на каток.

Маша ходит в гости каждую среду, а в другие дни не ходит.

Выбери верные утверждения.

Саша играет в футбол каждую субботу, а в другие дни не играет.

Выбери верные утверждения.

На уроке физкультуры учитель попросил всех мальчиков, чья фамилия начинается на букву «П», выйти из строя, чтобы составить футбольную команду.

Выбери верные утверждения.

• 1)Васе Петрову нужно выйти из строя.

• 2)Паше Иванову нужно выйти из строя.

• 3)Полине Панкратовой не нужно выходить из строя.

• 4)Серёже Павлову не нужно выходить из строя.

На уроке физкультуры учитель попросил всех девочек, чья фамилия начинается на букву «К», выйти из строя, чтобы составить волейбольную команду.

Выбери верные утверждения.

На уроке физкультуры учитель попросил всех мальчиков, чья фамилия начинается на букву «С», выйти из строя, чтобы составить баскетбольную команду.

Выбери верные утверждения.

В семье Даниловых пятеро детей: три мальчика и две девочки.

Выбери верные утверждения.

• 1)Большинство детей в семье Даниловых – девочки.

• 2)В семье Даниловых не меньше двух детей – мальчики.

• 3)У каждого мальчика в семье Даниловых есть три брата.

• 4)У каждой девочки в семье Даниловых братьев больше, чем сестёр.

В семье Михайловых пятеро детей – три мальчика и две девочки.

Выбери верные утверждения.

В семье Сергеевых пятеро детей: три девочки и два мальчика.

Выбери верные утверждения.

Петя, Маша и Вася ели пирожки. Известно, что Петя съел больше пирожков, чем Маша, а Вася съел меньше пирожков, чем Маша.

Выбери верные утверждения.

• 1)Петя съел пирожков больше, чем Вася.

• 2)Маша съела пирожков не меньше, чем Петя.

• 3)Вася съел пирожков больше всех.

• 4)Маша съела пирожков меньше, чем Вася с Петей вместе.

Петя, Маша и Вася ели пирожки. Известно, что Петя съел больше пирожков, чем Маша, а Вася съел меньше пирожков, чем Маша.

Выбери верные утверждения.

Рядом с Мишиным домом находятся школа, магазин и кинотеатр. Известно, что школа расположена дальше от дома, чем кинотеатр, а магазин – ближе, чем кинотеатр.

Выбери верные утверждения.

1. На уроке физкультуры учитель попросил всех мальчиков, чья фамилия начинается на букву «П», выйти из строя, чтобы составить футбольную команду.

Выбери верные утверждения.

1)Васе Петрову нужно выйти из строя.

2)Паше Иванову нужно выйти из строя.

3)Полине Панкратовой не нужно выходить из строя.

4)Серёже Павлову не нужно выходить из строя.

2. Петя, Маша и Вася ели пирожки. Известно, что Петя съел больше пирожков, чем Маша, а Вася съел меньше пирожков, чем Маша.

Выбери верные утверждения.

1)Петя съел пирожков больше, чем Вася.

2)Маша съела пирожков не меньше, чем Петя.

3)Вася съел пирожков больше всех.

4)Маша съела пирожков меньше, чем Вася с Петей вместе.

3. Школа приобрела стол, доску, магнитофон и принтер. Известно, что принтер дороже магнитофона, а доска дешевле магнитофона и дешевле стола. Выберите утверждения, которые следуют из приведённых данных.

1)Магнитофон дешевле стола.

2)Принтер дороже доски.

3)Доска — самая дешёвая из покупок.

4)Принтер и стол точно не стоят одинаково.

4. Брат со старшей сестрой родились в один и тот же день, но сестра старше своего братишки ровно на 2 года. Сколько лет будет сестре, когда братишка будет младше её в 2-а раза: 1 год, 2 года, 4 года или 8 лет?

РЕШЕНИЕ
Рассуждаем логически. Нужно из представленных здесь ответов убрать сразу неподходящие. Причем чтобы условие разницы в 2 года выполнялось.
— если сестре 1 год – братишка еще не должен был родиться,
— если сестре 2 года – то братишка только родится и ему будет меньше года,
— когда сестре 8 лет – братишке уже будет 6-ть лет.
Видно, что при данных вариантах теряется условие разницы в 2 года. Остается вариант — 4-года. В этом случае сестре будет 4, а братишке 2 года и разница в 2 года сохраняется:
4 — 2 = 2
и
4 : 2 = 2.

ОТВЕТ
Сестре будет 4 года

5.Три брата — Ваня, Саша, Коля — учились в разных классах. Ваня был не старше Коли, а Саша — не старше Вани. Назовите имена старшего, среднего и младшего братьев.

РЕШЕНИЕ
Если Ваня был не старше Коли, то значит, что Ваня младше Коли, а Коля старше Вани. Если Саша — не старше Вани, то значит, что Саша младше Вани, а Ваня старше Саши. Получается, что Старший — Коля, средний — Ваня, младший — Саша.

6. В магазин привезли 4 одинаковые полные коробки: в одной –

апельсины, в другой – яблоки, в третьей – мандарины, в

четвертой – вишни. В какой коробке наибольшее число плодов?

(А) в коробке с апельсинами        (Г) в коробке с вишнями

(Б) в коробке с яблоками              (Д) невозможно определить

(В) в коробке с мандаринами

7.  Какое из чисел обладает такими свойствами: оно четное, все его цифры различны, а число сотен в два раза больше числа

единиц?

(А) 1236    (Б) 3478    (В) 4683    (Г) 4874    (Д) 8462

8.Никита живет в своем доме вместе с папой, мамой и братом. А

еще с ними живут собака, две кошки, два попугая и четыре

золотые рыбки. Сколько всего ног у обитателей этого дома?

(А) 22     (Б) 24     (В) 28     (Г) 32     (Д) 40

9. Сколько месяцев имеют в названии ровно 4 буквы?

(А) 2        (Б) 3       (В) 4         (Г) 5        (Д) 6

10.Какое из этих чисел не равно остальным?

(А) сто раз по двадцать        (Б) двадцать сотен                             (В)двести десятков              (Г) две тысячи                                     (Д)сто раз по двести

11.Гоша выше Бориса, но ниже Антона.  Витя выше Димы, но ниже

Гоши. Кто из мальчиков самый высокий?

(А) Антон      (Б) Борис       (В) Витя      (Г) Гоша      (Д) Дима

12.Какую цифру или знак арифметического действия нужно поста—

вить вместо *, чтобы равенство 1+1 * 1 – 2 = 100 стало верным?

(А) +                (Б) –                (В)                  (Г) 0              (Д) 1

13.В коридоре детского сада стояли двухколесные и трехколесные

велосипеды. Катя подсчитала, что колес – 18, а рулей всего 7.

Сколько было двухколесных велосипедов?

(А) 2              (Б) 3              (В) 4              (Г) 5            (Д) 6

14.Весь класс, в котором учатся Маша и Даша, выстроился в

колонну по одному. Позади Маши стоит 16 человек, включая

Дашу, а впереди Даши стоит 14 человек. Сколько ребят в классе,

если между Машей и Дашей стоит 7 человек?

(А) 37            (Б) 30            (В) 23            (Г) 22           (Д) 365

15.Два ковша воды – это половина ведерка, а три чашки – это

половина ковша. Тогда два ведерка – это

(А) 24 чашки                 (Б) 48 чашек               (В) 12 чашек

Как измерить, сколько ленты вам понадобится – Подарочная упаковка Kudos

Главная

/

Блог

/

Как измерить необходимое количество ленты

Опубликовано 02 марта 2023 г. Жаннетт Джонс

Это простой расчет, который избавит вас от необходимости покупать меньше или больше на ленте.

Сначала найдите размер коробки, которую вы заворачиваете

• Найдите высоту коробки (a)
• Найдите ширину коробки (b)
• Найдите глубину ящика (c)

Если вы измеряете в дюймах, вам нужно будет взять ваш расчет и преобразовать в сантиметры (x2,5), так как лента обычно поставляется метражом (1 метр = 100 сантиметров).

Теперь подумайте, где вы хотите, чтобы лента проходила вокруг коробки

Для этой демонстрации мы собираемся обернуть коробку, как показано на схеме, с лентой на всех 6 сторонах коробки. Однако, если вы обходите только 2 стороны, вам нужно будет сложить сумму этих сторон вместе (и помните, что она удваивается с каждой стороны).

• Лента будет проходить по высоте коробки 4 раза, так что измерьте высоту и умножьте на 4
• Лента будет проходить по ширине коробки дважды, так что возьмите ширину и умножьте на 2
• Лента дважды пройдет по глубине коробки, поэтому измерьте глубину и умножьте на 2.

Сложите эти 3 суммы вместе

Это даст вам количество ленты, необходимое для сторон коробки.

В нашем примере выше у нас есть

• высота 9 см x 4 = 36 см
• ширина 19 см x 2 = 38 см
• глубина 11 см x 2 = 22 см

Таким образом, общее количество лент для сторон (36 + 38 + 22) равно 96 см

Не забудьте про бант сверху.

Возьмите моток веревки и завяжите бант такого размера, какой вы хотите, чтобы он был настоящим.

Теперь развяжите бант и измерьте, сколько веревки вы использовали.

Вам необходимо включить это.

Теперь сложите все вместе

Это даст вам общий размер ленты, необходимой для каждой коробки, включая бантик. Вы можете добавить небольшую погрешность, но вы должны быть близки к очень точной оценке ленты на коробку.

Помните, что расчет производится в сантиметрах, а большинство лент продается в метрах (1 метр = 100 сантиметров).

Итак, для моего примера выше, после использования клубка тетивы для изготовления лука, я обнаружил, что нам нужно дополнительно 24 см, чтобы сделать лук.

Общая длина коробки 120 см (96 см + 24 см).

Теперь умножьте эту сумму на количество коробок, которые вы будете оборачивать, чтобы узнать, сколько сантиметров ленты вам понадобится. (Эта цифра может показаться очень большой, но она все же в сантиметрах!) 

Теперь сравните это с количеством ленты в 1 рулоне, чтобы узнать, сколько рулонов ленты вам понадобится.

В моем примере 120 см в коробке, то есть 1,2 метра. Сравните это с 1 рулоном ленты длиной 25 метров.

25 разделить на 1,2 равно 20,8, поэтому в 1 рулон можно обернуть 20 коробок одного размера.

Учитывайте потери

Сколько предметов вы обернете одним рулоном ленты, не будет ли оставшаяся часть рулона ленты потрачена впустую? Будет ли больший рулон ленты означать меньше потерь? В зависимости от того, насколько часто вы являетесь пользователем, могут быть способы уменьшить потери и сохранить изменения. (Если вы упаковываете коробки разных размеров или очень маленькие коробки, потери меньше.)

Мы надеемся, что это руководство поможет вам. Если вам нужна дополнительная помощь или у вас есть дополнительные советы по измерению ленты, свяжитесь с командой Kudos по телефону 01923 220055.

• Теги
  :

  Дизайн вашей упаковки,

  Подарочная упаковка,

  Новости отрасли

← Предыдущее сообщение

Новое сообщение →

Идет загрузка.