Зарплата тайного покупателя в Уэйкини, Канзас

Штаты с более высокой зарплатой тайного покупателя

Вот пять штатов, в которых самая высокая зарплата тайного покупателя в США. Округ Колумбия занимает первое место с самой высокой зарплатой тайного покупателя — 36 953 доллара в год. Калифорния и Нью-Джерси занимают второе и третье места с 36 614 долларов в год и 36 544 долларов в год в списке. Более высокая средняя зарплата тайного покупателя также указывает на более высокую стоимость жизни.

Топ-5 штатов с более высокими зарплатами для
Тайный покупатель в США:

Тайный покупатель в округе Колумбия: $36 953

Тайный покупатель в Калифорнии: $36 614

Тайный покупатель в Нью-Джерси: $36 544

Тайный покупатель на Аляске : $36 216

Тайный покупатель в Массачусетсе: $36 126

Следующие должности имеют те же обязанности, что и тайный покупатель. Однако разные должности могут иметь разную заработную плату. Изучите каждую профессию и найдите наиболее подходящую должность с самой высокой оплатой труда для вас в вашем городе.

Покупатель

Средняя зарплата

США

$32,161

в год

Посмотреть зарплаты

Вакансии

Секретный агент 9 0005

Средняя заработная плата

США

$59,045

в год

Посмотреть зарплаты

Вакансии

Разрешение на вакансию

Средняя заработная плата

США

$70,412

в год

Посмотреть зарплаты

Вакансии

Агент секретной службы

Средняя зарплата

США

51 403 $

в год

Посмотреть зарплаты

Вакансии

Персональный покупатель

Средняя заработная плата

США

42 511 долл. США

на человека Год

Посмотреть зарплаты

Вакансии

Покупатель в магазине

Средняя зарплата

США

$33,723

в год

Посмотреть зарплаты

Вакансии

Получите приблизительный расчет того, сколько вы должны зарабатывать, и представление о возможностях вашей карьеры.

Часто задаваемые вопросы

Общие вопросы о зарплате тайного покупателя

Получите личный отчет о зарплате, чтобы узнать свою зарплату на основе местоположения, образования, опыта и других факторов влияния.

Эта информация полезна?

Спасибо!

Тайный покупатель, также известный как тайный покупатель, покупатель-призрак или анонимный покупатель, обычно представляет собой нанятого агентством человека, нанятого компаниями для посещения реальных офисных помещений и предоставления информации о типичном клиентском опыте.

Полезна ли эта информация?

Спасибо!

Подробные диапазоны оплаты для профессий, схожих с Тайным покупателем, см. на следующих страницах вакансий:

• Покупатель

• Секретный агент

• Секретный допуск

• Агент секретной службы

• Персональный покупатель

• Покупатель в магазине

• Продуктовый покупатель

• Интернет-покупатель

• Профессиональный покупатель

• Таинственный покупатель

Полезна ли эта информация?

Спасибо!

Ознакомьтесь с нашим личным отчетом о заработной плате, чтобы узнать рыночную стоимость программы «Тайный покупатель» в Уэйкини, штат Канзас. И узнайте, есть ли в каких-либо местах более высокая зарплата тайного покупателя.

Полезна ли эта информация?

Спасибо!

Career Insights

Курсы IUB Honors — Страница 23 — Перечень и описание курсов Hutton Honors College

Опубликовано 16 октября 2020 г. автором brigphil

Предложение секций ВЕСНА 2021:

ПРИМЕЧАНИЯ К КЛАССУ: IUB GenEd N&M кредит – естествознание; COLL (CASE) N&M Широта запроса кредит

Вышекласс соответствует 100% онлайн благодаря синхронному обучению. Для получения дополнительной информации посетите https://fall2020.iu.edu/learning-modes/

Разработайте концепции и методы, необходимые для понимания истоков законов физики и химии относительно механизмов, с помощью которых наша планета стала организованной во многих масштабах в пространстве и времени. Самоорганизация — это спонтанное появление паттернов в распределении материи, энергии и других переменных без того, чтобы эти паттерны были навязаны внешним источником. Эти явления настолько распространены в биологических, химических, геологических, социально-экономических и других системах, что возникает вопрос о действии высших универсальных принципов. Это будет исследовано посредством описания общих принципов и анализа многих примеров. Учащиеся будут исследовать интересующее их конкретное явление и развить понимание процессов и их взаимосвязей, лежащих в основе связанной с ними самоорганизации.

В рубриках: CASE N&M, GenEd N&M, Hutton Honors Seminars, онлайн, весна 2021 г.

Опубликовано 16 октября 2020 г. автором brigphil

Предлагаемые секции ВЕСНА 2021:

ПРИМЕЧАНИЯ К КЛАССУ: IUB GenEd S&H кредит; COLL (ДЕЛО) S&H Широта запроса кредит

Вышекласс соответствует 100% онлайн благодаря синхронному обучению. Для получения дополнительной информации посетите https://fall2020.iu.edu/learning-modes/

.

Царство паранормальных явлений предназначен для ознакомления с паранормальными сущностями и идеями прошлого и настоящего. Это обширная тема, поэтому курс будет сконцентрирован на определенных областях.

Мы рассмотрим различные типы привидений и привидений, а также рассмотрим веру в призраков и полтергейстов как в древние времена, так и в настоящее время. Курс также исследует организованную веру спиритуализма в Америке и на Британских островах, которая в основном была связана с попытками установить контакт с духами умерших людей и имела таких известных сторонников, как Авраам Линкольн и Марк Твен. Мы также кратко рассмотрим возрождение спиритуализма Нью Эйдж в Америке и исследуем спиритизм в Бразилии и странах Карибского бассейна.

В тысячелетии появились новые представители царства паранормальных явлений: чупакабры, люди-тени и черноглазые дети. Мы также рассмотрим некоторые из самых последних явлений, таких как Люди-Собаки и Люди-Волки на верхнем Среднем Западе, и мы можем кратко рассмотреть новые, ультраземные или межпространственные теории наблюдений НЛО, снежного человека, людей-ящериц и другие странные явления.

Курс также будет включать краткое обсуждение новой цифровой охоты за привидениями (как в таких шоу, как Приключения призраков ). Будут обсуждаться методы документирования паранормальных явлений.

С точки зрения студента междисциплинарный подход может использоваться для освещения паранормальных явлений, возможно, с участием истории, фольклора, парапсихологии, психологии, социологии и культурной антропологии. Это курс для призраков. Цель состоит не в том, чтобы высмеять какое-либо убеждение, а в том, чтобы проиллюстрировать, как такие явления соотносятся с богатой матрицей человеческого опыта.

В рубриках: CASE S&H, GenEd S&H, Hutton Honors Seminars, онлайн, весна 2021 г. , тринадцатая неделя

Опубликовано 16 октября 2020 г. автором brigphil

Предлагаемые секции ВЕСНА 2021:

ПРИМЕЧАНИЯ К КЛАССУ: IUB GenEd S&H кредит; COLL (ДЕЛО) S&H Широта запроса кредит

Преподавание выше классом в гибридной манере, которая включает очное и онлайн-обучение. Для получения дополнительной информации посетите https://fall2020.iu.edu/learning-modes/

Этот интерактивный курс поможет вам развить важные коммуникативные навыки, укрепить уверенность в себе, развить творческий потенциал и спонтанность, а также улучшить навыки работы в команде в веселой и поддерживающей обстановке. Это не класс производительности. Вместо этого мы будем применять принципы импровизации в нашей повседневной жизни и личных целях.

Заимствуя упражнения из мира импровизационной комедии (подумайте: чья это линия?), мы будем работать в группах, чтобы увидеть, как мы можем применить эти актерские инструменты в классе, различных профессиях, гуманитарной деятельности и нашей личной жизни. Мы будем учиться в ходе обсуждения в классе, от приглашенных ораторов, а также выполняя театральные упражнения и игры. Никто не будет выделен, и каждый сможет снять свою «маску» и быть самим собой. Независимо от того, есть ли у вас большой опыт в этой области или вы никогда не ступали на сцену, вы идеально подойдете для этого курса, если вы готовы выйти из своей зоны комфорта и довериться себе, своему инструктору и своим коллегам.

Рубрика: CASE S&H, Первые восемь недель, GenEd S&H, Hutton Honors Seminars, Hybrid, Spring 2021

Опубликовано 16 октября 2020 г. автором brigphil

Предлагаемые секции ВЕСНА 2021:

ПРИМЕЧАНИЯ К КЛАССУ: Кредит IUB GenEd S&H; COLL (ДЕЛО) S&H Широта запроса кредит; COLL (ДЕЛО) Global Civ & Culture кредит

Вышеупомянутый класс соответствует 100% онлайн с комбинацией синхронной и асинхронной инструкции. Для получения дополнительной информации посетите https://fall2020.iu.edu/learning-modes/

.

Этот курс предназначен для того, чтобы учащиеся изучили природу образования как вечного человеческого стремления в его бесчисленных исторических и культурных формах, включая современное массовое школьное образование. Три основных набора вопросов оживляют курс:

• Зачем люди обучаются? Как образование развивалось вместе с культурой как уникальное адаптивное качество человечества? Каким целям служит образование и как эти цели различаются в зависимости от исторического и социального контекста?
• Как и где люди получают образование? Каково разнообразие образовательных форм и практик, разработанных человеческими обществами, включая современные школы, и как они могут измениться в будущем?
• Как и почему существуют современные школы, каким целям они служат и как они отражают политические силы и культурные контексты, в которых они функционируют?

В дополнение к этим существенным вопросам и ответам на них, полученным в основном посредством антропологических, а также исторических и социологических исследований, курс исследует эти дисциплины социальных наук как уникальные линзы для образовательных исследований и дополнительно развивает навыки пояснительного письма. Начиная с рассуждений об эволюции человека и широких изменениях в формах человеческой социальности, этот курс исследует способы, которыми цели образования соотносятся с их уникальными культурными концепциями и контекстами, а также с социальными проблемами, с которыми общество сталкивалось исторически. Курс заканчивается исследованием наиболее важных и насущных проблем, стоящих перед обществом по всему миру, и тем, какие образовательные ответы могут потребоваться для таких проблем.

В результате выполнения курсовых заданий по чтению и письму и участия в обсуждениях в классе учащиеся:

• Продемонстрируют свое знакомство и понимание различных обществ и культур для обучения молодежи
• Сравните и сопоставьте средства обучения этих разных культур и развивайте понимание сложной взаимосвязи между местными культурными концепциями образования, ролью государства в оценке политических сил и обеспечении массового школьного образования, а также растущим влиянием субъектов глобальной политики
• Дальнейшее развитие их способности аналитически, критически и образно писать об образовании и культуре.

Подано в: CASE Global Civ & Culture, CASE S&H, GenEd S&H, Hutton Honors Seminars, онлайн, весна 2021 г.

Опубликовано 16 октября 2020 г. автором brigphil

Предлагаемые секции ВЕСНА 2021:

ПРИМЕЧАНИЯ К КЛАССУ: кредит IUB GenEd S&H; COLL (ДЕЛО) S&H Широта запроса кредит

Вышеупомянутый класс соответствует 100% онлайн с комбинацией синхронной и асинхронной инструкции. Для получения дополнительной информации посетите https://fall2020.iu.edu/learning-modes/

.

В этом курсе мы рассмотрим вопросы репрезентации в мировом кино и СМИ. От пола до этнических и расовых вопросов, до политических взглядов, которые часто имеют разрушительные последствия на местном и глобальном уровне. Мы рассмотрим и подробно обсудим многочисленные (международные) национальные фильмы, а также кадры из СМИ и новости прессы, которые на протяжении десятилетий касаются основных тем.

Рубрика: CASE S&H, GenEd S&H

Опубликовано 16 октября 2020 г. автором brigphil

Предлагаемые секции ВЕСНА 2021:

ПРИМЕЧАНИЯ К КЛАССУ: кредит IUB GenEd S&H; COLL (ДЕЛО) S&H Широта запроса кредит

Высший класс встречается лично. Для получения дополнительной информации посетите https://fall2020.iu.edu/learning-modes/

.

Что такое травма и травматический опыт? Что такое посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР)? Как травма влияет на формирование личной и коллективной памяти? Как травма передается из поколения в поколение? Как литература, кино и искусство передают травматический опыт? Как соотносятся эстетическая «форма» и травматическое «содержание»? В этом курсе мы изучим культурное измерение сложного явления, которое мы называем «травмой», и попытаемся лучше понять его, анализируя теорию, литературу, кино и изобразительное искусство, происходящие из разных культурных контекстов. Никаких предпосылок. Все работы в английском переводе.

В рубриках: CASE S&H, GenEd S&H, Hutton Honors Seminars, онлайн, весна 2021 г.

Опубликовано 16 октября 2020 г. автором brigphil

Предлагаемые секции ВЕСНА 2021:

ПРИМЕЧАНИЯ К КЛАССУ: кредит IUB GenEd S&H; COLL (ДЕЛО) S&H Широта запроса кредит

Вышекласс соответствует 100% онлайн благодаря синхронному обучению. Для получения дополнительной информации посетите https://fall2020.iu.edu/learning-modes/

.

Кофе считается вторым по ценности легальным товаром в мире (после нефти) и, вероятно, самым потребляемым легальным наркотиком в мире. Кофе занимает центральное место в жизни большинства американцев. Мы пьем кофе и на завтрак, и на десерт. Мы потребляем кофе как для облегчения нашей работы, так и для улучшения нашего досуга. Мы можем купить кофе везде — от самой грязной заправки до самого дорогого ресторана — и сумма, которую мы готовы заплатить за него, может варьироваться. В американских сообществах кофе стал олицетворением как типично «местного» (районная кофейня), так и «корпоративного» (Starbucks, Dunkin’ Donuts). Для многих американцев кофейни теперь являются местом по умолчанию для отдыха с друзьями, ведения бизнеса, учебы, творчества и даже для одиночества. И все же, откуда берется наш кофе? За этим повседневным товаром стоит сложная, обширная и часто эксплуататорская сеть, которая соединяет миллиарды людей на разных континентах, национальностях, этнических группах, языках, валютах, религиях, географических и экономических условиях. В этом дискуссионном курсе мы рассмотрим кофе с различных экономических, социальных, политических, пищевых исследований и аспектов прав человека, чтобы рассмотреть чрезвычайно сложную роль, которую напиток играет в объединении жизней в глобальной культуре.

В рубриках: CASE S&H, GenEd S&H, Hutton Honors Seminars, онлайн, весна 2021 г.

Опубликовано 16 октября 2020 г. автором brigphil

Предложение секций ВЕСНА 2021:

ПРИМЕЧАНИЯ К КЛАССУ: кредит IUB GenEd S&H; COLL (ДЕЛО) S&H Широта запроса кредит

Вышеупомянутый класс соответствует 100% онлайн с комбинацией синхронной и асинхронной инструкции. Для получения дополнительной информации посетите https://fall2020.iu.edu/learning-modes/

.

Этот курс предназначен для того, чтобы познакомить студентов с увлекательным и разнообразным миром права. Благодаря изучению отдельных судебных решений по судебным делам, охватывающим широкий круг важных тем, включая право голоса и закон о выборах, применение силы полицией, сексуальную и репродуктивную автономию, позитивные действия, импичмент, иммиграцию, свободу вероисповедания, смертную казнь, федерализм. , и другие актуальные вопросы — курс продемонстрирует, как юристы и судьи используют закон, чтобы попытаться достичь результатов, которые защищают индивидуальные и публичные законные права, содействуя наилучшим интересам общества и целям правосудия. Курс предназначен для всех студентов, заинтересованных в получении дополнительной информации о праве, о том, как принимаются юридические решения, и о влиянии закона на общество. Курс будет преподаваться виртуально весной 2021 года посредством сочетания асинхронных презентаций и синхронных классных обсуждений судебных решений и других юридических текстов. Все материалы курса будут предоставлены студентам бесплатно через Canvas. Никаких предварительных знаний в области права не требуется.

В рубриках: CASE S&H, GenEd S&H, Hutton Honors Seminars, онлайн, весна 2021 г.

Опубликовано 15 октября 2020 г. автором brigphil

Предлагаемые секции Весна 2021:

ПРИМЕЧАНИЯ К КЛАССУ: Кредит IUB GenEd A&H; COLL (CASE) A&H Широта запроса кредит

Преподавание выше классом в гибридной манере, которая включает очное и онлайн-обучение. Для получения дополнительной информации посетите https://fall2020.iu.edu/learning-modes/

.

Пандемия COVID-19 привлекла внимание к социальным, экономическим и политическим проблемам, которые разделяют во всем мире системный расизм, классовое неравенство и экологическое опустошение. Чтение и обсуждение литературных и нелитературных текстов, посвященных наследию колониализма и расизма, иммиграционным законам и поведению, а также политике общественного здравоохранения во франкоязычном мире по сравнению с США и другими странами, позволит нам понять различия в менталитете, восприятии и формы управления и представить значимые решения этих кризисов.

В рубриках: CASE A&H, GenEd A&H, Hutton Honors Seminars, Hybrid, Spring 2021

Опубликовано 15 октября 2020 г. автором brigphil

Предлагаемые секции Весна 2021:

ПРИМЕЧАНИЯ К КЛАССУ: Кредит IUB GenEd A&H; COLL (CASE) A&H Широта запроса кредит

Вышекласс соответствует 100% онлайн благодаря синхронному обучению. Для получения дополнительной информации посетите https://fall2020.iu.edu/learning-modes/

.

Под «глобальной американской художественной литературой» я подразумеваю художественную литературу, написанную авторами, которые не родились в Америке, но писали свои произведения, когда жили в Америке. Действие ни одного из романов, которые мы будем читать, происходит только в Америке, в то время как действие романа Ли полностью происходит в Китае. Хамид больше не живет в Соединенных Штатах, Адичи живет в Соединенных Штатах шесть месяцев в году, Хагедорн родилась на Филиппинах и переехала в Соединенные Штаты в раннем подростковом возрасте, а Дантикат проводит значительное количество времени на Гаити. Тем не менее, писатели американского происхождения уже давно пишут художественную литературу, действие которой происходит в других странах, и художественная литература иммигрантов также имеет долгую историю в Соединенных Штатах. Однако американская художественная литература, которую мы будем читать, отличается от такой художественной литературы тем, что она явно не вписывается в единую национальную традицию. Таким образом, это поднимает вопросы о том, как следует определять американский роман, а также предлагает нам взглянуть на влияние глобализации на мировую литературу и на отношения, литературные и политические, между Соединенными Штатами и странами происхождения — Китаем. Гана, Гаити, Нигерия, Пакистан и Филиппины — авторов, которых мы будем читать. Писатели циркулируют, это понятно, но как циркулирует литература, которую мы будем читать? Учитывая историю диктатуры в ряде стран, которые я перечислил, и учитывая ту роль, которую Америка иногда играла в таких странах, романы, которые мы читаем, обязательно поднимают вопросы о правах человека. Каждый роман, который мы читали, был написан на английском языке, и все авторы, которых мы читали, хотя бы частично получили образование в Америке. Затем мы также посмотрим, означают ли такие факты, что английский теперь является глобальным языком. Все предыдущие вопросы приводят к одному завершающему вопросу: как читать глобальный американский роман?

Чтение

Чимиманда Нгози Адичи, Америка .